Nieuws: gelijke kansen bij stages

Gelijke kansen bij Young Society

Young Society werkt aan objectieve werving en selectie van stagiaires: “Het kan veel makkelijker dan je denkt

Bij Young Society geloven we in gelijke kansen voor iedereen. Zeker als het gaat om stages, waar de eerste stappen richting werk en zelfvertrouwen worden gezet. Te vaak bepalen achtergrond, taalvaardigheid of een verzorgd CV wie wordt uitgenodigd – terwijl dat lang niet altijd iets zegt over iemands motivatie, talent of potentie.
Daarom zijn we actief betrokken bij initiatieven die eerlijker en objectiever werven en selecteren stimuleren. In het onderstaande artikel, geschreven door Suzanne Streefland, vertelt onze collega Britt van der Corput hoe Young Society binnen de Community of Practice Gelijke Kansen voor Stagiaires werkt aan een vernieuwde manier van kijken naar stagiaires: minder op papier, meer op wie iemand écht is en kan.

Suzanne interviewde Britt over ons traject richting objectief selecteren, zonder cv en motivatiebrief  en over waarom dit volgens ons hét verschil kan maken voor jongeren die nu nog te vaak buiten de boot vallen.

Politiek Juridische dimensie mbo burgerschap

We willen kijken naar wat iemand echt kan
Young Society, een organisatie die burgerschapslessen geeft op MBO-scholen door heel Nederland, zet een belangrijke stap in hun sollicitatieproces. Projectcoördinator Britt van de Corput vertelt hoe de organisatie via de community of practice werkt aan objectief werven en selecteren van stagiaires; zonder CV en zonder motivatiebrief.

“Zonder stagiaires zijn we eigenlijk geen Young Society. Dus dit traject is voor ons echt heel belangrijk.” 

Voor jongeren, door jongeren
Young Society werkt volgens de peer-to-peer-methodiek: jongeren geven les aan jongeren. Britt: “Onze organisatie bestaat voor het grootste gedeelte uit stagiaires. Ik denk dat we er nu iets van dertig hebben, en zij geven met z’n tweeën voor de klas workshops aan MBO-studenten.”  Die workshops gaan over actuele maatschappelijke thema’s. “Denk aan discriminatie, alcohol en drugs, politiek, het milieu. Over alles wat er speelt in de maatschappij.”  

Een nieuw sollicitatieproces: van klik naar competenties
Sinds september is Young Society aangesloten bij de Community of Practice ‘Gelijke kansen voor stagiaires.’ In die samenwerking leert de organisatie hoe stagiaires objectiever kunnen worden geworven en geselecteerd. “We krijgen handvatten om te kijken hoe je mensen kan aannemen op hun competenties en niet op een bepaalde klik die je met iemand ervaart,” vertelt Britt. 

De eerste concrete stap is al gezet: de vacaturetekst is volledig herschreven. “We kwamen erachter dat we bijvoorbeeld de stagevergoeding niet benoemden. Terwijl het juist heel fijn is om inzicht te geven in wat iemand te wachten staat.”  

Ook jargon verdween uit de vacaturetekst. “De titel was eerst ‘peer trainer’, maar heel veel mensen weten überhaupt niet wat peer is. We hebben vaktermen eruit gehaald en echt gekeken: wat zoeken we nou echt in iemand?” 

Zonder CV en zonder motivatiebrief
De volgende stap wordt misschien nog groter: Young Society wil werken zonder CV en zonder motivatiebrief. “Stel: iemand heeft nog nooit gewerkt of stage gelopen; wat heb  je dan aan een CV? Je vormt een mening op basis van een foto of eerdere baantjes, terwijl dat soms helemaal niks zegt.” 

In plaats daarvan komen er vooropgestelde vragen op basis van competenties. “We vragen bijvoorbeeld dat je affiniteit hebt met jongeren. Dan zou een vraag kunnen zijn: waaruit blijkt dat? Geef een voorbeeld. Dat zegt veel meer dan een CV.”  

Ook het sollicitatiegesprek wordt aangepast. Elke kandidaat krijgt straks dezelfde casus, zodat er geen voordeel ontstaat op basis van persoonlijke interesses. “Dat maakt het eerlijker,” zegt Britt. 

Gelijke kansen bij stages
Volgens Britt is dat hard nodig: “Ik hoor wel eens dat stagiaires veel hebben gesolliciteerd en niet overal terechtkomen. Waar dat door komt weet ik niet, maar ik hoop dat iedereen straks een plek krijgt waar diegene zich thuis voelt en zich echt kan ontwikkelen.”  

Ook financiële gelijkheid speelt mee: “Waarom zou je bij een MBO-stage minder geld krijgen dan bij een HBO-stage? Stagiaires werken hard. Dat moet eerlijk beloond worden.”  

Tips voor andere werkgevers
Britt hoopt dat andere organisaties ook stappen gaan zetten. Haar belangrijkste tip: “Kijk op een andere manier naar een sollicitant. Kijk niet naar ervaring, maar naar de wil om te leren. Iemand hoeft nog niet alles te kunnen. Het is een stagiair. Als iemand laat zien: ik wil dit leren; sta daar dan voor open. Objectief selecteren kan veel makkelijker dan je denkt. Echt waar.”  

Waarom kiezen voor Young Society

Dankzij onze peer-to-peer methodiek staan onze trainers en coaches dicht bij de doelgroep. Daarnaast zijn zij professioneel gescreend en beschikken zij over een geldige VOG. Hierdoor waarborgen wij de kwaliteit en veiligheid van onze programma’s, terwijl we een positieve impact maken op het burgerschapsonderwijs.

Meer weten?
Wil je meer weten over hoe je burgerschapsonderwijs effectief en betekenisvol kunt maken voor jouw studenten? Ontdek ons aanbod en leer hoe wij docenten ondersteunen bij het ontwikkelen van krachtige burgerschapslessen die studenten echt betrekken.

Taboe onderwerpen in de klas

Veelgestelde Vragen over de Politiek-Juridische Dimensie in het MBO

Wat houdt de politiek-juridische dimensie in?
De politiek-juridische dimensie richt zich op de bereidheid en het vermogen van studenten om deel te nemen aan politieke besluitvorming.
Dit omvat zowel formele participatie, zoals stemmen bij verkiezingen, als meer actieve vormen van betrokkenheid bij besluitvorming op verschillende niveaus (Europees, landelijk, regionaal, gemeentelijk, buurt).Daarnaast gaat het om actuele, meer op issues gerichte vormen van politieke participatie, zoals duurzaamheid, veiligheid, internationalisering, ondernemerschap, interculturaliteit en levensbeschouwing.

Welke onderwerpen vallen onder deze dimensie?
Studenten ontwikkelen kennis en inzicht in onder andere:

  • De kenmerken en het functioneren van een parlementaire democratie, de rechtsstaat en het rechtssysteem.

  • De rol van de overheid en de belangrijkste politieke stromingen en hun maatschappelijke agenda’s.

  • De rol en invloed van belangengroeperingen en maatschappelijke organisaties op de politieke besluitvorming.

  • De invloed van de Europese Unie op het Nederlandse overheidsbeleid en daarmee op de Nederlandse samenleving.

  • De rol en invloed van de (massa)media. 

Hoe kan ik deze dimensie effectief onderwijzen?
Effectieve onderwijsmethoden omvatten:

  • Praktijkgerichte werkvormen: zoals het naspelen van politieke processen, het invullen van stemwijzers of het organiseren van debatten.

  • Excursies en gastsprekers: bezoeken aan lokale overheidsinstellingen of het uitnodigen van politici en beleidsmakers om direct contact met de politiek te ervaren.

  • Actuele thema’s: bespreken van actuele politieke vraagstukken die aansluiten bij de belevingswereld van studenten.

  • Gebruik van digitale middelen: zoals online platforms en apps die politieke participatie simuleren.Expertisepunt Burgerschap

Hoe kan ik de politiek-juridische dimensie integreren in mijn onderwijs?
De politiek-juridische dimensie kan geïntegreerd worden door:

  • Deze te koppelen aan beroepsspecifieke thema’s, zodat studenten het belang van politieke en juridische kennis in hun toekomstige beroep inzien.

  • Samen te werken met andere vakken, zoals maatschappijleer of staatsinrichting, om een multidisciplinaire benadering te bieden.

  • Studenten actief te betrekken bij het formuleren van meningen en het nemen van standpunten over maatschappelijke en politieke vraagstukken.

Wat zijn de toetsingscriteria voor de politiek-juridische dimensie?
Studenten tonen hun ontwikkeling binnen de politiek-juridische dimensie aan door het inleveren van opdrachten, zoals:

  • Het schrijven van een column over een actueel politiek onderwerp.

  • Het opstellen van een eigen stemwijzer.

  • Het uitvoeren van een casestudy over een politiek besluitvormingsproces.

  • Het deelnemen aan een debat over een maatschappelijk vraagstuk.

Waar kan ik meer informatie vinden?
Voor meer informatie en materialen kunt u terecht op de website van het Expertisepunt Burgerschap.https://www.expertisepuntburgerschap.nl

 

Meer informatie?

Neem contact met ons op
voor verdere vragen of een afspraak